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[閩南日報]同飲一江水 共擁一片灣|廈門大學與漳州的校地情緣

來源:閩南日報 第08版:專題  文圖:鄭來發(fā) 歐陽桂蓮 魏昊
2020-04-29


  九龍江,江寬水穩(wěn),經(jīng)漳州平原注入廈門灣,滋養(yǎng)著漳廈近千萬人民。
 
  廈門灣,海闊通達,北起廈門白石延至漳州龍海,守護著廈漳萬頃沃土。
 
  同飲一江水,共擁一片灣。漳州市,這座國家歷史文化名城、田園都市、生態(tài)之城,與百年廈門大學凝結(jié)了深厚的地緣、人緣與情緣。
 

廈門大學漳州校區(qū)主樓群
 
磚瓦情長
九龍江畔流傳著“嘉庚瓦”的故事,故事講述磚瓦,而不止于磚瓦
 
  故事要從一種磚瓦說起。
 
  這種被后人稱為“嘉庚瓦”的機平瓦如今仍在一座座獨具特色的嘉庚風格建筑中存在。“嘉庚瓦”制作工藝也被列入廈門市首批非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。而喚起人們別樣記憶與感悟的這一瓦窯歷史文化,也連接起廈大與漳州的情緣。
 
  上個世紀初,陳嘉庚先生在家鄉(xiāng)創(chuàng)建集美學村和廈門大學。他親自選址與規(guī)劃、設(shè)計與建造了具有中西合璧特征的校園建筑“嘉庚建筑”。綠色琉璃瓦鋪設(shè)的飛檐翹脊閩南式大屋頂,橙紅色大瓦片覆蓋的雙坡屋面,當中色彩橙紅鮮亮的便是“嘉庚瓦”。
 
  參照西式屋頂瓦片的做法,對閩南傳統(tǒng)瓦片進行改良,可以搭線牢固連接為片,既滿足了嘉庚建筑西式大屋頂?shù)氖┕ば枰?,也適應(yīng)廈門多臺風的氣候特點,色彩特殊,大方穩(wěn)重,抗風力強,隔熱保溫性能好,鋪設(shè)操作簡便。這種“先進”的機平瓦由陳嘉庚先生親自引進燒制,而幫助陳嘉庚先生把這“夢想”中的磚瓦變?yōu)楝F(xiàn)實的便是位于九龍江畔的漳州石碼磚瓦廠。
 
  1911年,陳嘉庚先生到漳州石碼考察時結(jié)識了當時從事磚瓦生產(chǎn)的陳元盛,二人一拍即合。1920年,陳嘉庚先生從新加坡買了一臺壓模機,與石碼嚴溪頭磚瓦廠合作,利用當?shù)厣系仍霞t壤試制土制新型瓦。經(jīng)反復試驗和革新,終于將傳統(tǒng)仰合平板瓦改良成可掛搭的凹凸平板瓦,其特點是色彩橙紅鮮亮,成本低廉,堅固耐用。
 
  抗戰(zhàn)勝利后,陳嘉庚先生與石碼磚瓦廠繼續(xù)“嘉庚瓦”的生產(chǎn)。
 
  上世紀50年代,集美學村和廈大進行大規(guī)模建設(shè),陳嘉庚先生先后三次到石碼嚴溪頭瓦廠,與瓦工研究制瓦技術(shù),并將大批量生產(chǎn)的磚瓦通過水路運輸?shù)郊缹W村和廈大。
 
  幾十年過去,漳州石碼磚瓦廠已成絕響。而那些飽含著陳嘉庚先生心血和精益求精品質(zhì)的磚瓦仍堅實依舊,陪伴一代又一代廈大學子。
 
  九龍江畔流傳著“嘉庚瓦”的故事。故事講述磚瓦,而不止于磚瓦。


嘉庚瓦
 
紅色情重
紅色金融家舍身報國的革命精神,影響了一代又一代的廈大學子
 
  “救國才能顧家,國亡家安在?”高捷成的叔父收到了一封遲來六年的書信。
 
  在國內(nèi)大革命時代,漳州走出了一位紅色金融家——廈大1927級經(jīng)濟學系校友高捷成。
 
  1932年春天,紅軍攻克漳州后,高捷成毫不猶豫地放棄家中錢莊的工作,加入紅軍隊伍。他協(xié)助紅軍打理財務(wù)工作及募集款項等,共籌措到100多萬銀元巨款和40多萬元物資。
 
  1937年4月,高捷成從延安給他的開宗叔叔寫來了一封家書:“我不是棄家不顧,這是救國抗戰(zhàn),為國犧牲的立志,救國才能顧家,國亡家安在?”“在這六年中東西奔波,南北追逐,歷盡一切千辛萬苦,雪山草地,萬里長征,在所不辭!無非為的是挽救國家的危亡!”
 
  “七七”事變爆發(fā),高捷成跟隨八路軍一二九師挺進太行,奔赴晉冀魯豫開辟敵后抗日根據(jù)地,在艱苦的戰(zhàn)爭環(huán)境里,高捷成率領(lǐng)眾人在太行山深處開始了冀南票的印制工作,并積極開展對敵偽幣的貨幣斗爭,建立以冀南票為本位幣的統(tǒng)一市場。1943年5月14日,高捷成一行人行至河北省內(nèi)丘縣白鹿角村,與長途奔襲之敵遭遇,突圍中為掩護戰(zhàn)友攜重要文件撤退而壯烈殉國,年僅34歲。
 
  若干年后,當高捷成的后人來到廈門大學,與廈大學子一起重新回憶起這位“紅軍會計制度的創(chuàng)始人”的紅色家書以及背后的故事,心情仍久久不能平靜。
 
  作為廈門大學的杰出校友,高捷成烈士的革命精神是廈門大學“四種精神”的生動注解。他短暫而光輝的一生書寫了革命者的大愛,也影響了一代又一代青年學子。
 
  抗戰(zhàn)時期,廈大內(nèi)遷長汀。是時,福建交通極為不便,從廈門到長汀有關(guān)山阻隔,要渡過鷺江、九龍江,越過崇山峻嶺。西遷長汀過程中,漳州是人員物資的中轉(zhuǎn)站。成立于1936年的廈大龍溪同學會便在其中承擔起了母校西遷師生的中轉(zhuǎn)接待和物資轉(zhuǎn)運工作。轉(zhuǎn)運站地址就設(shè)在校友工作的崇正中學(今薌城實驗小學所在地)。
 
  圖書、儀器、標本等物資陸續(xù)從鼓浪嶼水運到漳州,再搬上岸運到漳州崇正中學校舍暫放,過后再運到漳州舊橋,裝上平底船,沿著九龍江西溪運到水潮(今南靖金山),再用卡車運到長汀。廈大師生也是到漳州崇正中學中轉(zhuǎn),再前往長汀。
 
  抗戰(zhàn)的烽火里,繁重的中轉(zhuǎn)任務(wù),卻牽起和見證了廈漳深深的情誼。
 

高捷成家書
 
群賢情篤
漳州籍的廈大人,共同參與和推動了這所百年學府的成長
 
  1926年那個夏天,漳州籍文學大師林語堂在時任廈門大學校長林文慶邀請下,到廈大籌辦國學研究院。
 
  這位“兩腳踏中西文化,一心評宇宙文章”的學者作家,花了大量精力在創(chuàng)辦廈大國學院的大小事項當中,并倡導以“地質(zhì)學、人類學、考古學、古生物學等等作為參考”的國學研究新理念。這種研究理念,后來成為廈門大學文史哲等領(lǐng)域傳承至今的學術(shù)傳統(tǒng)。他在廈時間雖短,影響卻長遠。那句“整個世界就是大學堂”依然振聾發(fā)聵,鼓勵著廈大學子不斷向未知領(lǐng)域出發(fā)、探索。
 
  而邀請他來廈大的校長林文慶,原籍漳州海澄鰲冠村(今廈門海滄區(qū)),在長達16年的廈大校長生涯中,不惜重金禮聘知名教授學者來校執(zhí)鞭任教。文學家魯迅、語言學家沈兼士、羅常培,古史專家顧頡剛,中西交通史家張星烺,編輯家孫伏園,考古學家陳萬里……一時間廈大群賢畢至,大師云集,百川交匯,師資力量雄厚,科研學術(shù)風氣濃郁。苦心經(jīng)營16載,在他的努力下,偏居一隅的廈大演武場演變成為學科體系齊全的多科性大學。
 
  漳州籍的廈大首屆學生葉國慶,師從顧頡剛、許地山等教授。1932年獲碩士學位,返廈大任歷史系教職,在廈大執(zhí)教60年,先后任教授、歷史系代主任及人類博物館館長等職,對先秦史和福建地方史等研究造詣猶深。
 
  我國著名語言學家、漳州籍的黃典誠,1937年畢業(yè)于廈大文學院,留校執(zhí)教57年,培養(yǎng)出諸多語言學者。黃典誠提出“強聲必弱韻、強韻必弱聲”的定律,為漢語語音的演變做出了合理的解釋,也為理解切韻音系的性質(zhì)提供了正確的思路,對漢語音韻學的現(xiàn)代化發(fā)展做出了重大貢獻。
 
  現(xiàn)任中國教育學會會長朱之文,漳州東山人,1982年廈大經(jīng)濟系會計專業(yè)畢業(yè)留校工作,1993年擔任學校副校長。離開廈大在省教育廳和寧德工作了一段時間以后,2006年中央安排他重回母校擔任了五年廈大黨委書記。他堅持“頂天立地”發(fā)展理念,鼓勵支持廈大師生主動貼近、主動融入、主動服務(wù)福建經(jīng)濟社會發(fā)展,展現(xiàn)了廈大作為國家高水平研究型大學的使命擔當。
 
  ……
 
  許許多多漳州籍的廈大人在廈大百年歷史發(fā)展中留下了自己或深或淺的腳印,共同參與和推動了這所百年學府的成長。


廈門大學漳州校友會交響樂團
 
合作情濃
漳州與廈門大學,在新的起點上,攜手實現(xiàn)新突破,再創(chuàng)新輝煌
 
  自強不息、造福桑梓的廈門大學與底蘊深厚、包容開放的漳州市有著緊密的合作關(guān)系和堅實的合作基礎(chǔ)。雙方積極探索產(chǎn)城學融合發(fā)展,在人才培養(yǎng)、科技創(chuàng)新、教育提升、文化建設(shè)、發(fā)展研究等方面不斷擴展合作領(lǐng)域,走出了一條校地合作共贏發(fā)展之路。
 
  漳州市在廈門大學發(fā)展的關(guān)鍵時期,以共建漳州校區(qū)為契機,給予了廈門大學強有力的支持。2001年4月6日,廈大漳州校區(qū)奠基典禮隆重舉行;2003年秋季,廈大漳州校區(qū)投入使用,迎來首批廈大師生入駐。2003年10月21日,廈大嘉庚學院正式揭牌,開啟了向優(yōu)質(zhì)高等學府奮進的征程。創(chuàng)辦以來,嘉庚學院生源質(zhì)量逐年提高,學科實力穩(wěn)步提升,培養(yǎng)了一批批應(yīng)用型、復合型人才,2010年獲評“全國先進獨立學院”,2011至2019年連續(xù)9年入選騰訊網(wǎng)教育產(chǎn)業(yè)價值榜,位列獨立學院榜榜首。
 
  圍繞漳州校區(qū)建設(shè)的廈大嘉庚學院、附屬實驗小學、附屬實驗中學和嘉庚學院幼兒園,形成了涵蓋幼兒教育到高等教育的完整教育鏈條,進一步提升了漳州開發(fā)區(qū)的整體教育發(fā)展水平。
 
  漳州市年均吸引50多名廈大畢業(yè)生就業(yè),成為福建省內(nèi)受廈門大學畢業(yè)生青睞的就業(yè)地區(qū)之一。漳州校友會,在廈大校友會中以歷史悠久、工作活躍著稱,多次榮獲廈門大學全球校友會先進工作單位。許多廈大人在漳州耕耘奉獻取得突出業(yè)績,如以“鮑魚人工育苗和養(yǎng)成”項目榮獲“全國科學大會成果獎”和“福建省科技成果獎”的陳達昌,創(chuàng)辦三寶鋼鐵公司的王光文,駐守重石化建設(shè)基地古雷半島、榮獲全國政法系統(tǒng)特殊戰(zhàn)線一等功榮譽的吳兩同等等。
 
  在產(chǎn)學研合作方面,圍繞漳州市產(chǎn)業(yè)發(fā)展,廈門大學積極承接漳州市企事業(yè)單位科研項目。2015至2019年,共承接漳州市企事業(yè)單位合作項目180余項,在生物醫(yī)藥領(lǐng)域、海洋與生態(tài)環(huán)境領(lǐng)域、新能源新材料領(lǐng)域、機械制造領(lǐng)域、決策咨詢領(lǐng)域積極推進產(chǎn)學研合作,助推漳州經(jīng)濟社會發(fā)展。
 
  從1953年廈大生物系何景教授發(fā)現(xiàn)漳州南靖縣和溪鎮(zhèn)樂土亞熱帶雨林,提出必須加以保護的意見,并作為廈大生物系野外實習基地,到如今“廈門大學虎伯寮國家級自然保護區(qū)校外實踐教育基地”揭牌,搭建了學生課外教學與實踐環(huán)境,深化了教學科研合作;
 
  從1958年廈大生物系和龍海金定村合作,建立金定鴨實驗基地,進行金定鴨良種提純科研,到金定鴨育種課題1978年獲省科學大會獎,1985年獲得國家級技術(shù)進步二等獎;
 
  從2005年起,廈大在龍海東園鎮(zhèn)建立現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科研與教學基地,重點進行水稻品種實驗研究,到廈大王侯聰教授帶領(lǐng)的科研團隊成功育出獲得省科學技術(shù)一等獎的優(yōu)質(zhì)水稻品種“佳輻占”;
 
  從云霄縣漳江口紅樹林國家級自然保護區(qū)建設(shè)“漳江口濕地生態(tài)系統(tǒng)野外科研與教學基地”,到與東山縣簽署戰(zhàn)略合作協(xié)議共建東山太古海洋觀測與實驗站—集現(xiàn)代海洋漁業(yè)、海洋監(jiān)測、海洋考古、海洋科普、海洋環(huán)保及海洋技術(shù)產(chǎn)業(yè)化為一體的科研基地和海洋觀測與實驗的國際合作基地;
 
  “詔安所需、廈大所能”,廈大長期對口扶貧支援詔安縣,發(fā)揮人才、科技、醫(yī)療、產(chǎn)業(yè)、消費、教育等方面的優(yōu)勢,通過扶貧、扶智、扶醫(yī),助力詔安經(jīng)濟全產(chǎn)業(yè)鏈發(fā)展提升和企業(yè)轉(zhuǎn)型升級。
 
  ……
 
  戰(zhàn)略合作的腳步從未停歇,取得的碩果累累。
 
  2019年,廈大與漳州市簽署新一輪市校戰(zhàn)略合作協(xié)議,開啟“共建、共享、共贏”的合作新篇章。廈大進一步明晰漳州校區(qū)功能定位:漳州校區(qū)為廈門大學世界一流大學建設(shè)的重要組成部分,是市校合作的重要成果。學校提出要把漳州校區(qū)建設(shè)為高水平國際合作與交流高地、高層次應(yīng)用型人才培養(yǎng)高地、高質(zhì)量成果轉(zhuǎn)化和產(chǎn)業(yè)化高地、高素質(zhì)人才集聚高地和以服務(wù)漳州經(jīng)濟社會發(fā)展特別是“大抓工業(yè)、抓大工業(yè)”戰(zhàn)略實施為主的重要基地。雙方領(lǐng)導表示要按照“初衷不改,開創(chuàng)未來”的原則,促進形成校地聯(lián)姻、相互支持、融合共生、協(xié)同發(fā)展的新局面,共同打造地方支持高校發(fā)展,高校助推地方建設(shè)的典范。
 
  漳州水仙,清香卓然;廈大鳳凰,絢爛動人。拼搏奮進的漳州與廈門大學,在新的起點上正在加強雙方合作,努力攜手實現(xiàn)新突破,必將再創(chuàng)新輝煌。
 

2019年8月,廈門大學暑期社會實踐隊赴詔安縣進行電商培訓交流。