2005年,在全院師生的共同努力下,我院各項(xiàng)工作又登上了一個(gè)新臺(tái)階。由學(xué)院管理層發(fā)起,各系主任、專職教師、行政職員參評(píng)的我院2005年度十大新聞評(píng)選活動(dòng)于今日告捷,我院2005年度十大新聞新鮮出爐,它們是:
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更多了解 更多選擇——我院首個(gè)“校園開放日”圓滿結(jié)束
編者按:我院在2005年6月舉辦的“校園開放日”是我省高校的一大創(chuàng)舉,社會(huì)各界對(duì)此給予了廣泛的關(guān)注。此次活動(dòng)旨在讓廣大考生和家長(zhǎng)親臨現(xiàn)場(chǎng),深入了解我院,同時(shí)也為廣大考生提供提前“上大學(xué)”的機(jī)會(huì)?;顒?dòng)吸引了來自全國(guó)各地的考生及其家長(zhǎng),取得了圓滿成功。我院優(yōu)厚的辦學(xué)條件、科學(xué)的人才培養(yǎng)模式備受來訪者的好評(píng);各大媒體也紛紛對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行了報(bào)道。今年我院將繼續(xù)舉辦“校園開放日”活動(dòng),使它成為我院的常規(guī)活動(dòng)項(xiàng)目,成為我院的辦學(xué)特色之一。
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重實(shí)踐,我院實(shí)習(xí)基地遍地開花——實(shí)習(xí)基地建設(shè)專訪
編者按:我院成立伊始,就確立了面向人才市場(chǎng)需求辦學(xué)的核心理念,構(gòu)筑了“寬口徑、厚基礎(chǔ)、重能力、求個(gè)性”的人才培養(yǎng)模式,形成了別具特色的科學(xué)的教學(xué)體系,旨在為國(guó)家培養(yǎng)適合社會(huì)發(fā)展需要的各種復(fù)合型優(yōu)秀人才。大力開展教學(xué)實(shí)習(xí)基地建設(shè),就是其中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。截至今年3月,我院共建立47個(gè)實(shí)習(xí)基地;更多的實(shí)習(xí)基地還在進(jìn)一步的聯(lián)系中。遍地開花的實(shí)習(xí)基地為嘉庚學(xué)子高效、有序地開展各項(xiàng)實(shí)習(xí)活動(dòng)奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),提供了良好環(huán)境。
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合作辦學(xué)碩果:英國(guó)赫爾大學(xué)高層領(lǐng)導(dǎo)來訪我院
編者按:開門辦學(xué),強(qiáng)力推進(jìn)國(guó)際合作,是我院一直遵循的一項(xiàng)辦學(xué)宗旨。這不僅能為嘉庚學(xué)子的求學(xué)開拓更廣闊的選擇空間,而且對(duì)于我院學(xué)習(xí)國(guó)際先進(jìn)辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),全面提升教學(xué)質(zhì)量具有舉足輕重的意義。2005年英國(guó)赫爾大學(xué)高層領(lǐng)導(dǎo)的來訪標(biāo)志著我院與國(guó)際知名大學(xué)合作辦學(xué)邁出堅(jiān)實(shí)的一步。此次會(huì)晤,雙方就合作辦學(xué)的框架性協(xié)議作了最后商定。這為今年2月雙方正式簽訂合作辦學(xué)協(xié)議鋪平了道路。今后,我院會(huì)計(jì)學(xué)、金融學(xué)、財(cái)務(wù)管理、國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、市場(chǎng)營(yíng)銷等五個(gè)專業(yè)的學(xué)生,可以依據(jù)“2+2”,“3+1”的合作模式,申請(qǐng)到赫爾大學(xué)繼續(xù)求學(xué),或進(jìn)一步攻讀碩士學(xué)位。繼與赫爾大學(xué)合作之后,我院國(guó)際合作辦學(xué)的路子正越走越寬。
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教育信息化邁上新臺(tái)階 教職工IT技術(shù)系列培訓(xùn)圓滿完成
編者按:充分發(fā)揮IT高新技術(shù)的強(qiáng)大功能,全力推進(jìn)現(xiàn)代教育的信息化,是當(dāng)今高等教育創(chuàng)新發(fā)展的必由之路。我院管理高層對(duì)此有著清醒的認(rèn)識(shí)。因此,我院自成立以來,一直致力于構(gòu)建適合自己辦學(xué)情況、辦學(xué)特色的教育信息化平臺(tái),為此成立了專司此責(zé)的IT服務(wù)中心。2005年,我院教育信息化邁上了一個(gè)新臺(tái)階:盡顯我院教學(xué)管理特色的新版綜合教務(wù)管理系統(tǒng)出臺(tái)、教師郵件系統(tǒng)升級(jí)以及學(xué)生郵件系統(tǒng)開通。同時(shí),為了強(qiáng)化全院教職工的IT技能,提高工作效率,我院IT服務(wù)中心開展了面向全院教職工的IT技術(shù)培訓(xùn)活動(dòng),活動(dòng)取得了良好的效果。目前,第二期教職工IT職業(yè)技能培訓(xùn)正在火熱進(jìn)行中。
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獨(dú)立學(xué)院動(dòng)態(tài):我院當(dāng)選協(xié)作會(huì)副理事長(zhǎng)單位 承辦常務(wù)理事會(huì)第二次會(huì)議
編者按:因應(yīng)我國(guó)高等教育從精英教育向大眾化教育轉(zhuǎn)型的需要,近年來,我國(guó)獨(dú)立學(xué)院如雨后春筍般涌現(xiàn)。為了加強(qiáng)獨(dú)立學(xué)院間的聯(lián)系與協(xié)作,促進(jìn)獨(dú)立學(xué)院各項(xiàng)建設(shè)的快速、健康發(fā)展,全國(guó)獨(dú)立學(xué)院協(xié)作會(huì)于2005年宣告成立。我院被推選為協(xié)作會(huì)副理事長(zhǎng)單位,并于2005年12月承辦了常務(wù)理事會(huì)第二次會(huì)議。這是對(duì)我院辦學(xué)理念、辦學(xué)原則以及辦學(xué)實(shí)踐所取得成績(jī)的肯定。它將有力推動(dòng)我院各項(xiàng)工作的高效、健康發(fā)展。
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我院學(xué)生林藝華成為廈門市與日本佐世保市公派留學(xué)交換生“第一人”
編者按:這是我院推進(jìn)開門辦學(xué)、加強(qiáng)國(guó)際交流與合作的又一碩果。交換生“第一人”人選的敲定意味著我院與日本長(zhǎng)崎國(guó)際大學(xué)的合作交流進(jìn)入了實(shí)質(zhì)性階段。繼林藝華之后,我院日語系計(jì)劃每年為三、四年級(jí)學(xué)生提供一個(gè)全額、兩個(gè)半額獎(jiǎng)學(xué)金交換生的機(jī)會(huì)。這必將大大提高我院日語系學(xué)生的日語學(xué)習(xí)和運(yùn)用水平。
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以培養(yǎng)“貨真價(jià)實(shí)”人才為己任 我院嚴(yán)抓考風(fēng)考紀(jì)表決心
編者按:誠(chéng)信乃為人之本!面對(duì)當(dāng)代大學(xué)生某種程度上的誠(chéng)信危機(jī),我院本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的原則,成立至今始終強(qiáng)調(diào)學(xué)風(fēng)、學(xué)紀(jì)的重要性,堅(jiān)持貫徹“隨機(jī)排座,蔽名改卷”的考試制度,針對(duì)學(xué)生考場(chǎng)違紀(jì)行為也出臺(tái)了一系列的處罰規(guī)定并出臺(tái)了一系列有關(guān)規(guī)定,向社會(huì)各界充分表明了我院打擊作弊、嚴(yán)懲作弊的決心。我院一貫以向社會(huì)輸送“貨真價(jià)實(shí)”的人才為己任,對(duì)培育嘉庚學(xué)子的優(yōu)良品格不遺余力。今后,我院將一如既往地堅(jiān)持自己的原則,嚴(yán)肅考紀(jì)、樹立良好的學(xué)風(fēng)。
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敞開心扉談現(xiàn)狀,滿懷信心創(chuàng)未來——院長(zhǎng)與學(xué)生交流會(huì)周末召開
編者按:“以學(xué)生為中心”是我院的辦學(xué)原則,落實(shí)創(chuàng)新務(wù)實(shí)的學(xué)生工作也一向是我院工作的重中之重。為了讓學(xué)生了解學(xué)院的發(fā)展近況、發(fā)展前景,讓每個(gè)學(xué)生都樹立起主人翁意識(shí),我院舉辦了意義特殊、形式新穎的活動(dòng)——院長(zhǎng)與學(xué)生交流會(huì),就學(xué)生所關(guān)心的問題展開討論。院長(zhǎng)與學(xué)生面對(duì)面,零距離的交流,充分體現(xiàn)了我院務(wù)實(shí)、創(chuàng)新的辦學(xué)理念和風(fēng)格。
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我院應(yīng)邀參加馬來西亞中國(guó)高等教育展
編者按:國(guó)際高等教育合作與交流是雙向的。一方面是鼓勵(lì)我院學(xué)生走出國(guó)門到國(guó)外知名高校求學(xué),另一方面則是歡迎海外學(xué)子到我院接受高等教育。2005年3月,我院參加馬來西亞中國(guó)高等教育展就是遵循這一辦學(xué)理念的一項(xiàng)重要舉措。展覽期間,我院在馬來西亞華人社會(huì)中廣受注目,我院的辦學(xué)理念和辦學(xué)特色得到了海外華人的充分肯定。據(jù)悉,我院從今年開始將向海外學(xué)子敞開校門。
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體味“經(jīng)過”——廈門大學(xué)嘉庚學(xué)院舉辦05年國(guó)際當(dāng)代藝術(shù)展
編者按:積極開展國(guó)際學(xué)術(shù)交流,舉辦高水平的國(guó)際合作學(xué)術(shù)活動(dòng),是我院推行國(guó)際化開門辦學(xué)的又一項(xiàng)重要舉措。我院舉辦的、受到多家媒體關(guān)注的2005年國(guó)際當(dāng)代藝術(shù)展,是一次交流性質(zhì)的視覺藝術(shù)展覽。此次展覽共邀請(qǐng)荷蘭藝術(shù)學(xué)院的九位藝術(shù)家參展,同時(shí)展出的還有我院術(shù)設(shè)計(jì)系、廈門大學(xué)藝術(shù)學(xué)院美術(shù)系部分教師們的作品。它為我院在國(guó)際間學(xué)習(xí)和探討當(dāng)代藝術(shù)架起了一座重要橋梁,有力促進(jìn)了我院的國(guó)際交流。
(轉(zhuǎn)載需標(biāo)注來源“廈門大學(xué)嘉庚學(xué)院網(wǎng)站”)