3月,我校迎來了勞動月。學(xué)子們以飽滿的熱情、認(rèn)真的態(tài)度、扎實的行動投入勞動,在實踐中解鎖勞動技能,鍛煉動手能力,對勞動有了進(jìn)一步的認(rèn)識。
自本學(xué)期開學(xué)以來,各教學(xué)單位與相關(guān)職能部門聯(lián)動開展了一系列形式多樣、內(nèi)容豐富、特色鮮明的勞動教育實踐活動。環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院將勞動實踐和專業(yè)教學(xué)、科研、志愿服務(wù)相結(jié)合,精心策劃“紅樹林生態(tài)工程生產(chǎn)實踐”項目;土木工程學(xué)院創(chuàng)新勞動教育模式,開展“校內(nèi)建筑外觀缺陷觀測”項目;機(jī)電工程學(xué)院設(shè)立“‘小綠’換新顏”“機(jī)電產(chǎn)品組裝與配件加工”“機(jī)電類專業(yè)軟件咨詢服務(wù)”等特色鮮明的勞動教育實踐活動項目;設(shè)計與創(chuàng)意學(xué)院從牢固樹立勞動意識,形成良好勞動習(xí)慣出發(fā),設(shè)立“專業(yè)教室整理打掃”項目……
勞動月里,一些全校性勞動教育實踐活動充分結(jié)合“學(xué)習(xí)雷鋒、志愿服務(wù)”教育主題,進(jìn)一步深化勞動實踐活動內(nèi)涵。(文 教務(wù)部 圖 曾令琴)