近年來，設(shè)計與創(chuàng)意學(xué)院積極投身于鄉(xiāng)村振興的偉大事業(yè)，成立了閩臺鄉(xiāng)村設(shè)計與創(chuàng)意研究中心，并在省內(nèi)多地設(shè)立實踐教學(xué)基地，致力于將理論授課與社會實踐緊密結(jié)合，通過深入的學(xué)術(shù)研究和富有創(chuàng)新精神的實踐探索，為鄉(xiāng)村振興貢獻智慧和力量。
“藝心助村”入選全國優(yōu)秀案例
4月，喜訊傳來，在由民政部直管智惠鄉(xiāng)村志愿服務(wù)中心、工信部人才交流中心、未來設(shè)計師·全國高校數(shù)字藝術(shù)設(shè)計大賽組委會聯(lián)合主辦的“我為鄉(xiāng)村做設(shè)計”活動中，我校選送的《藝心助村團隊扎根鄉(xiāng)土探索四維一體助村模式》項目成功入選“全國高校設(shè)計賦能鄉(xiāng)村振興創(chuàng)新案例”。設(shè)計與創(chuàng)意學(xué)院教師代表、葉茂樂副教授受邀出席中國高等教育博覽會及相關(guān)學(xué)術(shù)活動，并接受頒獎。
2023年暑期，我校“三下鄉(xiāng)”社會實踐團隊“藝心助村”前往福建省泉州市晉江福林村，開展了為期6天的駐村實踐。實踐團隊分為傳統(tǒng)村落手繪記錄、村落美育學(xué)堂、村落文創(chuàng)設(shè)計和渡槽微空間改造4個實踐小組，探索四維一體的高校助村實踐模式。此次活動為創(chuàng)新型校地共建模式提供了寶貴的探索與實踐經(jīng)驗。
“喚醒”青黛印染實踐獲評優(yōu)秀
同樣是4月，中共福建省委教育工委公布了《“追尋領(lǐng)袖足跡 賡續(xù)中華文脈”2023—2024學(xué)年全省大學(xué)生寒假主題社會實踐活動評選結(jié)果》，我校“沉‘靛’千年，青黛見福”喚醒計劃實踐隊榮獲優(yōu)秀實踐團隊，指導(dǎo)老師唐剛、隊員鮑楚桓（人文與傳播學(xué)院2022級學(xué)子）獲評優(yōu)秀實踐個人，《沉‘靛’千年，青黛見福——仙游縣青黛印染工藝調(diào)研及發(fā)展對策研究》獲評優(yōu)秀實踐成果。
為保護與傳承福建仙游青黛印染這一非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，助力傳統(tǒng)文化振興賦能家鄉(xiāng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展，寒假期間，“沉‘靛’千年，青黛見福”青黛印染工藝文化喚醒計劃實踐隊前往福建莆田仙游書峰鄉(xiāng)四黃村開展社會實踐活動。
實踐隊走訪調(diào)研了四黃村青黛種植區(qū)，參觀藍靛池農(nóng)業(yè)生產(chǎn)遺址，跟隨青黛工藝非遺傳承人黃碧紅老師對鏤空印花、扎染、刮漿等青黛傳統(tǒng)印染工藝步驟進行實踐學(xué)習(xí)，手工制作藍印花布及扎染原創(chuàng)手工作品。同時，實踐隊還對數(shù)百幅青黛藍染作品進行了影像采集、數(shù)據(jù)處理以及數(shù)字化轉(zhuǎn)化，建立了作品數(shù)據(jù)庫，為傳統(tǒng)青黛印染工藝文化的整理與保存工作提供了科技力量支撐與創(chuàng)新創(chuàng)意新動能。此外，實踐隊策劃舉辦了仙游主題青黛非遺工藝文化創(chuàng)新展覽和“靛·藍·澗”書峰藍印花布印染復(fù)原場景藝術(shù)展，多方位展示了60余幅精美的傳統(tǒng)工藝藍印花布作品和180余件團隊青黛印染創(chuàng)意作品，并拍攝青黛文化宣傳片，為青黛印染傳播奠定了堅實的基礎(chǔ)，為年輕人關(guān)注家鄉(xiāng)現(xiàn)狀、回歸鄉(xiāng)村建設(shè)提供了模式示范。
“守護衛(wèi)城、保護海洋”
今年寒假，設(shè)計與創(chuàng)意學(xué)院環(huán)境設(shè)計專業(yè)的一群師生來到龍海區(qū)隆教鄉(xiāng)鎮(zhèn)海村，發(fā)起鎮(zhèn)海衛(wèi)裝置藝術(shù)工作坊。
本次工作坊主題為“守護衛(wèi)城、保護海洋”，約50位學(xué)生分成9組，歷經(jīng)現(xiàn)場調(diào)研、方案設(shè)計、模型推敲等環(huán)節(jié)，將空間裝置藝術(shù)與鎮(zhèn)海村歷史文化相結(jié)合，在鎮(zhèn)海村甕城及海邊完成9個空間裝置搭建。
此次校地實踐合作不僅助力了鎮(zhèn)海村的旅游發(fā)展和鄉(xiāng)村振興，也喚起了人們對鎮(zhèn)海衛(wèi)文化遺產(chǎn)保護的重視。
