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陳智淦
(資料登記日期:2022-11-18)

教師姓名:陳智淦

性別:

專業(yè)技術(shù)職務(wù):副教授

教育背景

  1998年9月-2002年6月,在福建師范大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院就讀,英語(yǔ)教育專業(yè),獲文學(xué)學(xué)士學(xué)位。
  2002年9月-2005年6月,在福建師范大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院就讀,英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)專業(yè),獲文學(xué)碩士學(xué)位。

研究方向

  比較文學(xué)與世界文學(xué)(近10年主要從事林語(yǔ)堂研究)

2010-2022年科研成果(獨(dú)立作者或第一作者)

  [1]文類·文體·藝術(shù)手法:林語(yǔ)堂論《水滸傳》[J].濟(jì)寧學(xué)院學(xué)報(bào),2022 (4):68-75.
  [2]現(xiàn)當(dāng)代美國(guó)小說(shuō)中的禁酒令文化研究:回顧與展望[J].外語(yǔ)教育研究,2022(2):81-87.
  [3]美國(guó)四部權(quán)威文學(xué)史著作中林語(yǔ)堂書寫的對(duì)比研究[J].東莞理工學(xué)院學(xué)報(bào),2022(2):9-15.
  [4]國(guó)內(nèi)外中國(guó)文學(xué)史中林語(yǔ)堂書寫綜述[J].閩臺(tái)文化研究,2022(1):95-101.
  [5]林語(yǔ)堂與賽珍珠交游考述——以賽珍珠《水滸傳》英譯本為中心[J].菏澤學(xué)院學(xué)報(bào),2021,43(06):128-133.
  [6]林語(yǔ)堂評(píng)《水滸傳》——以賽珍珠《水滸傳》英譯本序言譯文為中心[J].閩臺(tái)文化研究,2021(02):72-85.
  [7]概述·動(dòng)機(jī)·影響:20世紀(jì)20年代林語(yǔ)堂譯介外國(guó)詩(shī)歌研究[J].廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)學(xué)報(bào),2021,32(03):138-147+160.
  [8]林語(yǔ)堂英譯劉鶚《老殘游記》之考證[J].東方翻譯,2021(02):33-41.
  [9]林語(yǔ)堂《中國(guó)人的生活方式》之?dāng)⑹卵芯縖J].燕山大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版),2021,22(01):25-32.
  [10]林疑今文學(xué)年譜(1929~1992)[J].閩臺(tái)文化研究,2020(04):105-118.
  [11]論《京華煙云》聽(tīng)覺(jué)敘事的模式及聽(tīng)覺(jué)空間的建構(gòu)[J].南京航空航天大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版),2020,22(03):93-99.
  [12]林語(yǔ)堂早期(1914~1928)漢譯活動(dòng)研究——以期刊譯文為中心[J].閩臺(tái)文化研究,2020(01):93-102.
  [13]論《京華煙云》的聲音景觀[J].成都理工大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版),2020,28(02):69-76.
  [14]20世紀(jì)二三十年代林語(yǔ)堂中文譯著活動(dòng)概述及其翻譯動(dòng)機(jī)探源[J].東莞理工學(xué)院學(xué)報(bào),2019,26(06):68-76.
  [15]新中國(guó)成立后林語(yǔ)堂三部中文偽譯著的出版亂象:現(xiàn)狀、影響與對(duì)策[J].中國(guó)出版史研究,2019(04):112-125.
  [16]聽(tīng)覺(jué)敘事:《京華煙云》中聲音的三種表現(xiàn)形式[J].連云港師范高等專科學(xué)校學(xué)報(bào),2019,36(02):34-38.
  [17]林疑今早年生平史實(shí)辨析[J].集美大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版),2019,22(01):99-106.
  [18]民國(guó)時(shí)期林語(yǔ)堂三部中文譯著的出版亂象及其根源探析[J].閩臺(tái)文化研究,2018(04):68-80.
  [19]論《京華煙云》中林語(yǔ)堂的自傳色彩[J].河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)學(xué)報(bào)(綜合版),2018,18(02):25-33.
  [20]論《京華煙云》的歷史真實(shí)與林語(yǔ)堂的歷史意識(shí)[J].綏化學(xué)院學(xué)報(bào),2018,38(05):60-67.
  [21]論林語(yǔ)堂旅行書寫的根源[J].河南科技大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版),2018,36(01):50-57+86.
  [22]林語(yǔ)堂漢譯活動(dòng)研究:缺失根源與前景展望[J].北京第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)院學(xué)報(bào),2018,40(01):46-64.
  [23]論《了不起的蓋茨比》中的禁酒令文化[J].外國(guó)語(yǔ)文研究,2016,2(05):55-65.
  [24]論林語(yǔ)堂的旅行書寫[J].江蘇科技大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版),2016,16(02):63-71.
  [25]文學(xué)與歷史的互動(dòng):禁酒令文化語(yǔ)境中的《圣殿》[J].北京第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)院學(xué)報(bào),2014,36(12):55-62.
  [26]中國(guó)術(shù)語(yǔ)翻譯研究的現(xiàn)狀與文學(xué)術(shù)語(yǔ)翻譯研究的缺失[J].當(dāng)代外語(yǔ)研究,2013(03):59-67+78.
  [27]林語(yǔ)堂與比較文學(xué)——基于林語(yǔ)堂的影響研究和平行研究[J].上海理工大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版),2013,35(01):49-54+59.
  [28]林語(yǔ)堂的比較文學(xué)跨學(xué)科視域[J].北京化工大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版),2013(01):56-64.
  [29]中西比較文學(xué)實(shí)證性影響研究中“游”的精神文化闡釋[J].廣州大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版),2012,11(04):70-76.
  [30]漫游山野,隱于人世——加里·斯奈德與中國(guó)古代生態(tài)智慧的聯(lián)姻[J].北京第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)院學(xué)報(bào),2011,33(08):55-62.
  [31]英國(guó)桂冠詩(shī)人的文化理?yè)?jù)與歷史考證[J].沈陽(yáng)大學(xué)學(xué)報(bào),2011,23(04):63-67.
  [32]第二伊甸園:生態(tài)批評(píng)視野下的《拓荒者》[J].重慶理工大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)),2010(8):111-115.

近10年主持課題

  [1]2011年漳州市哲學(xué)社會(huì)科學(xué)規(guī)劃課題“域外游歷與漂泊詩(shī)學(xué):福建漳州籍現(xiàn)代作家研究”(漳社科聯(lián)[2011])
  [2]2013年主持福建省教育廳社科項(xiàng)目(2013年福建省中青年教師教育科研項(xiàng)目)“19世紀(jì)美國(guó)旅行敘事文學(xué)研究及其對(duì)海西旅游產(chǎn)業(yè)的啟示”(JB13451S)
  [3]2021年度漳州市哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究規(guī)劃課題“林語(yǔ)堂的20世紀(jì)中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)英譯活動(dòng)及其影響研究”(漳社科聯(lián)[2021])
  [4]2022年度漳州市哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究規(guī)劃課題“上海圣約翰大學(xué)時(shí)期林語(yǔ)堂文學(xué)活動(dòng)研究”(LX22313010)

近10年參與課題

  [1]2015年度福建省社會(huì)科學(xué)規(guī)劃項(xiàng)目“林語(yǔ)堂英文著作漢譯者研究”(FJ2015C201)
  [2]2019年福建省社會(huì)科學(xué)研究基地重大項(xiàng)目“林紓和林語(yǔ)堂的翻譯意識(shí)形態(tài)研究:文化交流及文明互鑒視角”(FJ2019JDZ039)
  [3]2019年泉州市社會(huì)科學(xué)規(guī)劃一般項(xiàng)目“林語(yǔ)堂中國(guó)經(jīng)典英譯活動(dòng)及其影響研究”(項(xiàng)目編號(hào):2019D28)

獲獎(jiǎng)項(xiàng)目

  2015年,《林語(yǔ)堂的比較文學(xué)跨學(xué)科視域》獲漳州市第五屆社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)。